課程大綱

課程資訊

課程名稱

大學國文一
College Chinese(Ⅰ)

開課學期

106-1

授課對象

授課教師

林宏佳

課號

CHIN1081

課程識別碼

101 81010

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期五7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

普301

備註

領域別：閱讀與寫作
總人數上限：20人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1061CHIN1081_05

課程簡介影片

核心能力關聯

本課程尚未建立核心能力關連

基本素養關聯

課程與基本素養關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

所屬領域：閱讀與寫作
課程名稱副標題：大學國文一：閱讀與寫作
本課程以《詩經》為中心，培養同學在閱讀文本及賞析時，具備邏輯推理、敘事分析、詞語運用等基本技能。此外，透過對賞析的品鑒、自行撰寫賞析以及分析論文的過程，進一步實際操作如何有效論述、清晰鋪陳以及與他人溝通討論的能力。

課程目標

1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋，使學生熟悉人文思維，了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習，增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思，進而自覺其生命的價值與意義。
4.訓練學生邏輯推理、敘事分析的基本技能，對文本賞析的品鑒與學術論文的寫作，具備思辨、論述的能力。

課程要求

（一）本課程將自編講義及推薦若干參考書籍，修課同學在開學期間自行購買。
（二）詩經文本、他人賞析務必課前預習，並撰寫個人作業。引用資料（含網路資源）均須依學術規範註明。
（三）課程分為「賞析品鑒」、「賞析寫作」、「學術論文」三個單元。進行「賞析品鑒」時，同學每週於課堂中練習寫作、互相評論。進行「賞析寫作」時，同學分別練習撰寫賞析、課中評論兩種工作（兩種至少各擇一種）。「學術論文」時，每位同學須就指定詩篇，提出問題、自行解答，並進行課堂報告（格式須合乎學術論文要求，至少擇一報告）。
以上作業、報告共計6篇，凡遲交者，均折半計分。
（四）所有課程進行時，都須積極參與作業檢討、討論。

預期每週課後學習時數

Office Hours

指定閱讀

指定閱讀：
自編講義
裴普賢：《詩經評註讀本》，台北：三民書局，2013。
呂珍玉：《詩經鑒賞讀本》，台北：新學林出版股份有限公司，2015。
周嘯天主編：《詩經鑑賞集成》，台北：五南圖書出版股份有限公司，2005。
金啟華主編：《詩經鑒賞辭典》，合肥：安徽文藝出版社，1990。

參考書目

參考書目：
程俊英：《詩經譯注》，上海：上海古籍出版社，2000。
蔡柏盈，《從字句到結構：學術論文寫作指引》，台北：臺大出版中心，2010。
羅敬之，《文學論文寫作講義》，台北：里仁書局，2001。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	作業	30%
2.	報告	20%
3.	課堂討論	50%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/15	說明課堂大綱、《詩經》概說
第2週	9/22	導論Ⅰ：敘事、分析與評述〈蒹葭〉賞析述評
第3週	9/29	導論Ⅱ：邏輯、推理與論辯〈汝墳〉賞析述評
第4週	10/06	導論Ⅲ：文學寫作VS應用寫作敘事工作坊系列講座 ─追趕跑跳碰：閱讀、寫作與編輯的芝麻開門(胡金倫總編輯)，博雅202教室，10月6日（週五）15時30分至18時00分
第5週	10/13	單元一：述評寫作──他在說什麼？為何這樣說？〈子衿〉賞析述評
第6週	10/20	敘事工作坊系列講座 ─ 採訪寫作，讀中文系的人，像我這樣的一個記者(房慧真)，10月18日（週三）18時30分至21時00分，文學院演講廳實作檢討與解說ヾ：〈伯兮〉賞析述評
第7週	10/27	實作檢討與解說ゝ：〈野有蔓草〉賞析述評
第8週	11/03	實作檢討與解說ゞ：〈靜女〉賞析述評：峻量、旻叡、任雄、思帆
第9週	11/10	〈女曰雞鳴〉賞析述評：冠恩、奕均、岑珊、昌諭
第10週	11/17	實作檢討與解說々：〈漢廣〉賞析述評：永至、曉琪、元豪、紀青、怡璇
第11週	11/24	〈卷耳〉賞析練習：欣庭、雲賀、佳蓁、玉琦
第12週	12/01	〈將仲子〉賞析練習。本日24：00前繳交期中報告（寄教師信箱）
第13週	12/08	檢討期中報告。確認期末報告題目。實作檢討與解說ぁ-1：〈二子乘舟〉賞析練習
第14週	12/15	本日18：00前繳交修改後的期中報告。《傳》《箋》備詢，請兆軒助教到教室。實作檢討與解說ぁ-2：〈碩人〉意旨的探討
第15週	12/22	期末聯合發表會（週四晚上，視同正式課程。不能到場請依助教上一封信所示，在11月24號中午12點前向教師請假，並副本給助教）
第16週	12/29	〈二子乘舟〉意旨的探討
第17週	01/05	〈碩人〉意旨的探討。01/06 08：00前繳交期末報告。
第18週	01/12	發還期末報告。影片欣賞